为深入贯彻落实《中华人民共和国学前教育法》及国家和省教科研工作会议精神,进一步加强学前教育教研员队伍建设,创新教研队伍成长机制,提升教研员专业素养,5月11—14日,山东省学前教育中心委托北京师范大学举办“识变·应变·求变:厚植专业根基 重塑教研胜任力——山东省学前教育教研员专业素养提升培训活动”。
省学前教育中心主要负责同志、分管负责同志,各市、县(市、区)学前教育教研员,省学前教育中心直属幼儿园园长、骨干教师等共计200余人参加。
北京师范大学教育学部学前教育学院院长、教授洪秀敏,北京市海淀区教师进修学校学前教育研修室主任李峰为本次培训活动致辞。洪教授高度肯定了山东省在学前教育教研员队伍建设工作上的重视与成效,建议各级教研员充分依托本次培训交流平台,开放对话、深度研讨,立足教育强国建设的时代背景,深入思考学前教育高质量发展的实践路径。
山东省学前教育中心党委书记、主任出席开班仪式并讲话,他指出当前学前教育正经历深刻的系统性变革,各级教研员要充分认识发展新形势,锚定专业发展方向,主动适应变革、引领变革,持续锤炼专业素养与业务本领。期盼全体参训学员带着问题学、结合实际学,将先进理念和科学方法转化为履职实效,带领教师深耕教学实践、强化教研创新,聚力推动全省学前教育事业高质量发展。
5月12日,北京师范大学教授洪秀敏,副教授王兴华,北京市海淀区教师进修学校学前教育研修室主任李峰,教研员张瑞芳、田彭彭分别围绕托幼一体化发展、区域教研转型实践、自主游戏支持策略、幼儿园阅读实践探索、托育高质量发展等内容作专题讲座,讲座内容理论结合实践,精准回应一线教研痛点,为学员提供了专业指导和创新思路。
5月14日,北京师范大学教授李晓巍,副教授冯婉桢、张和颐分别围绕人工智能赋能教师专业成长、幼儿园师德建设体系构建、数字时代儿童发展与学习等内容作专题讲座。讲座聚焦新时代学前教育前沿议题,系统阐释核心理论与实践路径,拓宽了学员教研工作视野。
5月13日上午,参训人员分四路现场观摩了北京明天幼稚集团(八幼佳园幼儿园)、北京市海淀区富力桃园幼儿园、北京市丰台区第二幼儿园、北京市丰台区第五幼儿园等4所幼儿园,并现场听取园长、教师的经验分享。
下午,全体参训人员走进位于玉泉山下、昆明湖畔的北京市六一幼儿院(原延安第二保育院),循着红色足迹依次参观院史馆爱国主义教育基地,观看原创舞台剧,聆听育人故事,深入了解“马背摇篮精神”。
来自济南市、潍坊市、日照市、滨州市的4位学前教育教研员作为学员代表积极分享交流学习心得。
最后,北京师范大学教育学部学前教育学院党支部书记李晓巍作总结发言,她高度赞许山东省学前教育教研员勤学善思、笃行进取的优良风貌,希望全体参训人员将所思所感、个人所学转化为集体共进,以互学互鉴实现全员共同提升。
本次培训通过专家讲座、教研经验分享、实地观摩等形式,引领全省学前教育教研员深刻洞察学前教育事业的系统性变革与发展趋势,明晰教研工作转型发展方向,有效增强了教研员的专业胜任力与创新实践能力。下一步,省学前教育中心将不断完善教研员专业成长机制,培养高素质专业化教研队伍,以教研赋能我省学前教育高质量发展。

