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深耕体育游戏 赋能健康成长——山东省学前教育中心开展“体育活动质量提升”项目第三期活动

为深入学习贯彻《中华人民共和国学前教育法》等政策法规,落实教育部“健康第一”工作部署要求,持续提升直属幼儿园体育活动质量,促进幼儿运动机能与身心健康全面发展,5月27日,山东省学前教育中心在山东省人民政府机关幼儿园举办“体育活动质量提升”项目第三期活动。

首都师范大学学前教育学院硕士生导师谷长伟,山东省学前教育中心发展部工作人员,济南市教研院教研员,各直属幼儿园园长、业务副园长,中心体育教研组成员及骨干教师,共计50余人参加活动。

活动伊始,谷长伟博士对十三所直属幼儿园提交的体育游戏案例进行专业点评与指导。他强调,各园应坚持在传承中创新的理念,在保留民间传统体育游戏精髓的同时进行创造性改编,最大限度保证幼儿的运动强度与密度,并从游戏目标确立、规则制定、玩法进阶、材料投放等多个维度提出具体的改进建议,为教师提供了清晰有力的实践指导。

随后,与会教师实地观摩了省政府机关幼儿园的户外自主游戏活动,谷博士对游戏现场和设施配备提出合理化建议,并带领大家亲身体验了“桃花朵朵开”“大风吹”等多项传统体育游戏的创新玩法,引导教师在沉浸式运动中掌握从徒手游戏到器械游戏、从一物一玩到一物多玩的游戏进阶路径。

下午,谷博士以《幼儿体育游戏的创编与改编》为题作专题讲座。他指出,幼儿处于象征性游戏阶段,富有童趣的游戏情节是决定体育游戏水平的重要要素,并结合具体案例与现场实操,系统讲解幼儿体育游戏情节的建构策略,重点示范科学改编与创编体育游戏的方法,为各直属园进一步优化体育游戏质量、丰富游戏内涵指明了方向。

本次活动聚焦真问题、真场景、真体验,进一步明确了体育游戏质量提升的关键方向。下一步,山东省学前教育中心将持续推进项目深化,指导各直属幼儿园在体育游戏创编、自主游戏融合及教师专业能力提升上深耕细作,切实把“健康第一”的理念转化为日常教育实践,助力幼儿在运动中收获快乐与成长。


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