为深入学习贯彻《中华人民共和国学前教育法》等政策法规，落实教育部“健康第一”工作部署要求，持续提升直属幼儿园体育活动质量，提高教师体育活动设计与组织能力，促进幼儿体质和基本动作技能提升，6月25日，山东省学前教育中心在山东省实验幼儿园举办直属幼儿园“体育活动质量提升”项目第四期活动。

首都师范大学学前教育学院副教授文岩，省学前教育中心发展部工作人员，各直属幼儿园业务副园长，中心体育教研组成员及骨干教师，共计40余人参加活动。

上午，文教授在严格遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》核心精神和培养目标的基础上，紧密结合大、中、小班幼儿的身心发展规律，逐步拆解动作要领，细致讲解乐曲节奏、肢体姿态以及发力方式等动作要点，带领与会教师以亲身体验的方式依次开展了大班徒手操《我是解放军》、中班趣味模仿操《我爱小动物》以及小班畅游律动《我爱幼儿园》《感恩歌》《站姿歌》等幼儿体操活动。

在现场，文教授通过反复练习与现场纠正，帮助与会教师精准掌握幼儿体操的规范要领，切实提高教师的体操技能与专业自信。

下午，文教授基于前期对幼儿及教师器械偏好的微调研结果，精选篮球作为创编器械。她以篮球的拍、运、抛、接的基本动作要素为支点，引导教师将这些动作要素有机融入幼儿体操之中，让教师在自主创编的过程中牢固掌握器械体操的创编思路与实操要领。其后，为检验教师的现场创编能力与成果，文教授组织与会教师分成两组，分别围绕《美丽的济南我爱你》《我是济南乖娃娃》两首畅游律动，进行现场创编与展示。