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【中心教研】聚焦户外环境创设,共享共研教育智慧
山东省学前教育中心联合教研组教研活动

为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,促进幼儿园保教质量提升和内涵建设,2022年9月28日,山东省学前教育中心联合教研组在中心直属幼儿园山东省农业科学院幼儿园开展了“户外环境创设与材料投放”专题教研活动。

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山东省学前教育中心教研部教研员、发展部教师以及13所直属幼儿园业务园长、骨干教师等参加了此次教研活动。

山东省农业科学院幼儿园园长王晖做汇报《蜕变与新生》,讲述了幼儿园转隶山东省学前教育中心后,进行园所户外环境改造的全过程。王园长表示,在各级部门支持下,改造工程于开学前圆满完成,实现了园所硬件水平的跨越式提升。

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山东省农业科学院幼儿园教师尹辉作题为《立足儿童视角,优化户外游戏三步曲》的汇报。她指出,农科院幼儿园立足“自然循真、立德蕴爱”的教育理念,从“更新教师观念、放手幼儿游戏;合理划区、优化时间;合理投放材料,关注核心经验”三方面开启户外游戏优化。

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首先,王园长向与会人员介绍了幼儿园自办园以来的发展历史,并讲述了幼儿园“自然循真、立德蕴爱”的办园理念。

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紧接着参加人员来到户外场地进行了现场深入观摩。

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游戏过程中,孩子们积极主动、认真专注、敢于探究和尝试,乐于想象和创造,参加人员不禁用手机记录下孩子游戏的精彩瞬间。

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观摩结束后,参加人员进行了互动交流,聚焦沙水区、综合区等多个游戏区的环境创设及材料投放展开了细致的讨论。

大家聚焦问题集思广益、各抒己见,在不断思维碰撞中找到适宜的解决方法和策略,教研氛围浓厚。

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最后,中心联合教研组组长孙菁做总结,指出幼儿园户外环境创设应从儿童视角出发,让幼儿积极参与到环境创设中,实现课程创生。同时对幼儿园下一步的户外环境创设、材料投放提出了建设性建议。

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本次教研活动,教师们对户外游戏环境创设和材料投放有了更深入的认识,下一步将在观察的基础上持续反思、优化户外环境创设,为引发幼儿高质量的游戏提供支持和保障。

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