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第二届”齐鲁幼师之星“风采展示活动——专家有话说

亲爱的未来幼师之星们第二届“齐鲁幼师之星”风采展示活动海选马上要开始啦想必各位未来幼师之星们已经在积极向上潜心钻研紧锣密鼓的准备着在这期间组委会也收到了很多老师的咨询深深地感受到了大家想要成为齐鲁幼师之星的渴望和对本次大赛的期待组委会梳理、汇总这些反馈的问题后特别为大家策划了赛前解答——专家有话说解疑答惑的系列视频。组织专家团成员和往届优秀教师代表针对前期大家存在的不同困惑进行视频解答欢迎各位老师们持续关注哦

一、如何备赛?宝藏干货来啦!

嘉宾:方明 山东省学前教育中心教研部负责人

在海选阶段,模拟试讲的题库已经提前公布,题库中共有6个试题,大家抽到其中的一个进行试讲。在试讲内容里面,各位老师要坚持“一个目标”,这个目标我们原来主要是指向的教学目标,但是我们在备课当中,更要结合幼儿园的教育教学实际和孩子的特点,从立德树人的角度上去思考这个目标。把立德树人,把对孩子品性的培养作为我们的目标,我们在教育教学当中实施一些手段,都是为了这个目标服务的,所以我们在思考这个问题的时候,要充分发挥我们自己的想象,结合我们这几年获得的一些理论上、理念上的一种转变,用以儿童为中心的理念,促进儿童的全面发展。

二、纠结!海选试讲3分钟,注重完整性还是突出设计亮点?

嘉宾:张小永 山东师范大学教育学部学前教育学院教授

在模拟试讲当中,我们首先遇到的一个问题就是时间特别短,三分钟的时间我是要呈现完整的过程,还是要呈现亮点呢?答案肯定是要呈现亮点,因为三分钟我们不可能呈现完整的过程。那么在呈现亮点的时候,我们要把自己最好的理念,最拿手的一些技巧来呈现在评委们的面前,但是最重要的还是要做到眼中有孩子。

关键点一:无生教学不要忽略师幼互动!

虽然是无生教学,但是我们一定要假装有孩子。举个例子:我们可以把孩子的回答变成我们的一种重复,“哦,我刚才听到那位小朋友说什么什么......”这样就转换过来了你想表达的内容,感觉上是有孩子互动的。

关键点二:既要展现亮点,也要呈现设计思路。

另外,就是在呈现亮点的时候,我们可以想办法来呈现我们整个的设计的思路,让评委能够知道我的设计思路当中我的理念是什么。比方说“在前面小朋友们已经自己去探索了,或者自己去操作了……那么现在呢,我们就一起来分享一下……”这样就把你的前面让孩子操作的过程一句话带过去了,但是通过语言表达,大家知道了孩子们已经动手操作过了,现在要进行的是我比较擅长的语言交流的互动,这样做就能将设计的亮点摆在大家面前,在短短三分钟内,得到充分展示。”

关键点三:有教具辅助可以提升效果。

在这个环节当中,大家还会面临一个问题,就是需不需要教具呢?因为没有孩子,教具该怎么呈现?我想我们最少应该要准备一套教具。举个例子:在展示时可以说,“我给每一个小朋友都准备了......等各种东西,那么小朋友现在可以自己去探索啦!这样,来体现我们的一个设计思路和我们设计的理念。

三、很多老师都忽略了,原来评委老师更关注这个点!

嘉宾:程风玉 山东省学前教育中心教研部教研员

因为我全程参与了第一届齐鲁幼师之星的整个活动,所以今天想跟大家分享一下,我们第一届的时候主要关注的是什么,不管是教学活动还是游戏活动,还是(海选阶段的)试讲环节,我们最关注的其实是师幼互动的环节,大家都知道,师幼互动是考察展示过程质量的非常重要的一个指标。而师幼互动的质量其实影响了整个活动的质量,所以我想在本届活动中,老师们要格外关注这一点,只有关注到这一点,我们才能真正把我们整个理念给展现出来。特别是海选,试讲只有三分钟的时间,虽然时间很短,有老师在纠结,是要呈现一个完整的过程,还是呈现亮点?我想,只要是我们把真正先进的理念呈现出来,专家肯定会找到我们的亮点,大家对此不要过于担心。

四、比赛≠表演,真正关键的原来是......

嘉宾:王宝华 齐鲁师范学院讲师

各位亲爱的老师大家好,今天我们来聊一聊关于齐鲁幼师之星的一些问题,听说有些老师很紧张对吗?你们觉得试讲难吗?游戏组织会吗?我们的技能技巧重要吗?这么一系列的问题问下来,老师们可能会更紧张了,对不对?为什么会紧张呢?这不是我们平时的一些基本功吗?我们平时一直在做这样的事情啊,可是有的老师会说,因为这是比赛呀。我怎么样才能做得更好呢?

比赛是什么?比赛是表演吗?我觉得不是。我们俗话说得好,“打蛇打七寸”那现在呢?我来给大家支一招,你怎么抓住这个重点呢?请大家记住这句话,眼里有孩子,心中有目标,眼里有孩子是放在前面的哟!

什么叫“眼里有孩子”?那眼里的孩子是什么样子的?还有人比我们更了解吗?没有吧,这下是不是更有信心啦?孩子是什么样的,我们的教育教学就要跟随着孩子,然后把我们的专业技巧,如教学的组织,环节流程,游戏的组织,这些专业规范等基本功加在孩子身上。然后我们才能成为孩子的陪伴者、支持者、领导者,这样一说是不是就不难了?所以说老师们一定要记住,心中要有目标,因为孩子是我们事业的源泉。我们的幼儿园是孩子的幼儿园,齐鲁幼师之星,一定是孩子喜欢的老师。所以,我们只要想着心中有了孩子,有了这样的目标,我们就不会觉得紧张,然后大家这样来想的话,是不是会觉得自信了很多?

五、模拟试讲分领域,巧妙设计需整合!

嘉宾:张小永 山东师范大学教育学部学前教育学院教授

我们在进行课程设计的时候要注意,幼儿园的课程有自己的特色,我们是强调整合性课程,所以在试讲的题目当中,我们给了大家一个主领域,老师在设计课程的时候,还要关注到相关的辅领域。举个例子,在科学活动当中,我们有一个题目叫做《春天的信息》,那么老师除了让孩子去认识春天之外,肯定也会用一些艺术的手段来表达我们对春天的感受,比如可以唱一下歌曲《春天在哪里》啊,可以去用画笔去描绘美丽的春天,那么自然就会和艺术领域进行整合了。同时,我们可能也会通过一些绘本故事帮助孩子来了解春天,所以这一定是一个整合性的活动。

“三分钟这么短,该如何整合领域呢?”

在短短的几分钟的时间里面,也可以体现课程的整合。比如我们前面在幼儿园里面找到了春天,每个孩子都找到了春天,现在就来讨论一下“你看到的春天是什么样子的?三分钟的这个环节有讨论,最后来一句承接,下面老师给小朋友准备了各种各样的材料,你们也可以用自己喜欢的方式去把春天表达出来。”那么这就是一个和艺术或是和语言的一种整合。我们在做这个活动的时候要考虑到幼儿园课程设计的整合的特点。

六、学会现场答辩三要素,评委的“心思”很好猜!

嘉宾:程风玉 山东省学前教育中心教研部教研员

好多老师对答辩环节存在疑问,我认为在答辩环节应该有三点是需要特别关注的:

第一,认真审题。老师一定要读懂题,对于专家的问题要想一想到底问的是什么,它的重点在哪里,回答问题的时候不要太散,也不要跑题。

第二,理论联系实际。在回答专家问题的时候,一定要把理论和实践结合起来,回答的内容不要浮于表面,只把理论呈现给专家。其实专家更想看到的是你在整个过程中,实践是怎么与理论对接,如何用理论来指导实践的。

第三,语言简洁。老师在回答问题的时候一定要言简意赅,不要长篇大论。不要绕来绕去离中心思想比较远,结合这几点之后老师们的整个答辩环节会取得一个比较好的成绩。

七、关于第一次出现的才艺技能展示,这些问题一定要注意!

嘉宾:张小永 山东师范大学教育学部学前教育学院教授

关于才艺的问题,特别是艺术技能的问题,其实这两年在幼教领域当中也备受关注,引起了大家一些思考。我的观点就是不要走极端。我们作为幼儿园老师,需要有艺术的技能和才艺。其实每一个社会人都需要有很好的艺术素养,才有助于提升我们个人的基本素养,作为幼儿园老师更是这样。孩子们其实都喜欢听好听的歌儿,看老师好看的动作和好的美术作品,他们也需要有这种高的艺术素养的呈现。

但是我们要明确,幼儿园老师不是专业的艺术人才,所以在比赛当中,我们更加关注的是老师满足孩子需要的一些艺术素养的体现。比如孩子喜欢听老师唱一些歌,老师就要唱给孩子听,这就是我们艺术素养的一种体现,并不是说像艺术家一样唱得多么好,具备多么专业的声乐技巧。同样的道理,老师在才艺展示的时候,也要做到眼中有孩子。基于给孩子唱的好听、给孩子跳的好看的目的来展示我们的才艺。

嘉宾:程风玉 山东省学前教育中心教研部教研员

才艺方面,其实是我们老师比较想展示的,老师们觉得才艺可能更能凸显专业特点。但其实在《幼儿园教师专业标准》里面,我们对老师的才艺并没有做特别的要求,才艺只是一个锦上添花的部分,并不是说幼儿园老师必须具备。但是,我们有相应的才艺,可以增加老师与儿童互动的有效性,所以老师在这个过程中,不要过于纠结我的才艺是不是得到了很好的展现,在整个过程中,专家组关注的仍然是教师与幼儿互动的质量。才艺不是我们关注的重点,老师们要记住这一点。

八、“幼教男神”的寄语请听十遍!

嘉宾:张升峰 济南幼儿师范高等专科学校学前教育学院副院长、副教授

各位幼儿园老师大家好,我是张升峰,很高兴有机会跟大家分享关于第一届“齐鲁幼师之星”风采展示活动的感想和体会。应该说首届活动取得了圆满成绩,在社会上引起了广泛的关注,我想之所以受到社会这么高的关注,有三个方面的原因。

第一,在这样一个平台当中展示了我们幼儿园老师的风采。让社会上更多的人看到了幼儿园教师的专业性,幼儿园教师的多才多艺,以及幼儿园老师对孩子的热爱。

第二,这也是一个教师专业化水平提升的平台。在风采展示活动当中,我们涉及到一系列环节,比如说像教育活动设计,游戏活动的设计与指导,以及儿童行为观察,也包括幼儿园教师活动当中遇到的一些知识和技能,比如说像故事演绎,在这个展示活动当中,幼儿园教师的专业化水平得到了很大的提高。

第三,这是一个相互交流,共同提高的一个平台。教师不光关注自身发展,还从其他的选手身上吸取经验,可以说既收获了优异的成绩,也收获了友谊。今年的“齐鲁幼师之星”风采展示活动很快就要拉开帷幕,在这里呢,我们非常期待更多优秀的教师加入。我在这里等着你们来!

素材来源:山东教育电视台

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