小小牙齿作用大,吃饭说话都用它,吃过食物漱漱口,早晚记住把牙刷,小朋友们多爱护,健健康康乐成长。
全国爱牙日:
今年的9月20日,是第34个“全国爱牙日”,今年的主题是“口腔健康,全身健康”。
幼儿期是保护牙齿的重要时期,为了更好地关注孩子的口腔健康,预防龋齿的生长,从小养成爱护牙齿的好习惯,山东省住房和城乡建设厅幼儿园开展了“我是护牙小卫士”的活动,为幼儿的健康保驾护航!
一、认识我们的牙齿
小朋友们,小牙齿里的秘密你们都知道吗?我们的牙齿有多少颗?每颗牙齿都是一样的吗?
我们利用调查表,请小朋友们和爸爸妈妈一起看一看自己的小牙齿,找一找牙齿的形状吧。
我的调查:
我有几颗牙齿是尖尖的。
我有很多牙齿。
前面的是我的门牙。
我用里面的牙齿嚼东西。
关于牙齿那些事,让我们一起听听专业人士(医生叔叔)怎么说吧!
杨医生根据孩子牙齿发育的年龄特点,从牙齿的构造、外形、功能入手,向幼儿讲解了保护乳牙的重要性,龋齿的危害,保护牙齿的方法以及正确的刷牙方法等。
二、牙齿用处大
(一)不同牙齿的作用。
大门牙可以帮助我们把东西咬碎。
大门牙旁边尖尖的牙齿,很可爱。
牙齿最里面还有磨牙,也能帮助我们吃东西。
牙齿不仅可以咬碎食物,帮助消化,还能帮助咬准字音,使我们说话清楚,维持正常的面容形态。
(二)你有蛀牙吗?
观察自己和小伙伴的牙齿,发现有些小朋友的牙齿变得黑黑的了,有的牙齿已经蛀的不完整。孩子们对蛀牙的产生都有着自己的想法,一起来听听吧!
我的门牙是黑色的。
你里面的牙齿上也有黑点点。
你牙齿里面有一个黑洞。
你的坏牙会非常痛吗?
蛀牙原因大猜想:
我觉得是糖吃太多了。
还有可能是没有刷牙。
我觉得吃完东西不漱口也会蛀牙。
接下来,我们来看一个科学小实验《脆弱的牙齿》,和孩子们一起了解,为什么我们的小嘴巴里会有蛀牙。原来,食物残渣对牙齿危害这么大,酸性食物会导致牙齿被腐蚀。
三、保护大白牙
小朋友们发现自己的小牙齿多多少少都有一些问题,那么我们应该怎么来保护我们的小牙齿呢?
我的行动:
我们要每天刷牙。
每天要刷牙两次。
我们还要饭后漱口,这也是保护牙齿。
还要少吃糖。
我们还能画些画提醒别的小朋友,让大家一起保护牙齿。
“小牙刷,手中拿,每天早晚要刷牙……”孩子们的爱牙护牙开始行动啦!看!一个个刷得多认真,不用爸爸催,不用妈妈喊,牙齿刷得白亮亮,健康娃娃我最棒!
(一)正确的刷牙。
(二)不过多吃甜食。
吃过多的甜食易得龋齿。甜食中的蔗糖会促进口腔中的细菌大量繁殖,使牙齿脱钙、软化,产生龋齿。要多喝白水;尽量不吃糖果、蛋糕等加工零食;做到早晚刷牙、饭后漱口,吃过甜食后,更要及时清洁口腔。
(三)正确选择牙膏和牙刷。
4岁以上的孩子可使用含氟牙膏。因为含氟牙膏不仅能够抑制细菌的生长,而且可以提高牙齿的硬度,增强牙齿的抗酸能力,预防龋齿。
(四)牙齿保健定期做。
定期对幼儿牙齿进行保健检查,及时治疗齿病。一般来说,可以每隔半年就带孩子去医院,仔细检查,看看有没有牙齿生长错乱,有没有蛀牙,并及时矫正。
四、换牙我不怕
孩子在换牙的时候不用害怕,对活动的牙齿不要用手去摇,也不要用舌头舔刚长出的新牙。了解换牙时应注意的卫生,并学会保护新长出的牙齿。
人的一生有两副牙齿,第一副是乳牙,宝宝6个月左右开始萌出乳牙,2岁半左右全部长齐,共20颗;第二副是恒牙,儿童6岁左右开始萌出和替换,12-13岁左右全部长齐,共28-32颗。恒牙要为我们终生服务。
五、家园共育
(一)“我是小牙医”游戏。
和爸爸妈妈一起玩:孩子扮演小牙医,父母扮演看牙的病人,张开嘴巴检查牙齿,看一看,有没有蛀牙呀?
(二)爱牙亲子共读。
和爸爸妈妈一起翻阅有关牙齿的图画书,巩固加深对牙齿的了解与认识。
(三)绘画宣传我最棒。
我画了白白的牙齿,希望小朋友保护好牙齿。
我画了烂掉的牙齿,这样别人才知道保护牙齿的重要性。
六、《护牙倡议书》
亲爱的小朋友们:
口腔是身体健康的门户,爱护牙齿是身体保健的第一步。对于牙齿保护,预防重于治疗,且预防贵在“早”,贵在坚持,牙齿的健康对于小朋友的成长至关重要。在此,我们向全园家长及小朋友们倡议:
(一)教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙,饭后漱口的良好习惯。
(二)掌握正确的刷牙方法,每次刷2分钟,且力度适中,防止损伤牙釉质。
(三)少吃甜食,改善饮食结构,平衡膳食,少吃含糖高的食物。
(四)纠正孩子的不良习惯:如咬手指、舐舌、张口呼吸、偏侧咀嚼等,这些习惯会造成儿童的牙颌畸形。
(五)选用正确的牙刷和牙膏。
(六)定期进行口腔检查,每半年带孩子去口腔医院进行口腔检查。
微微一笑,如“齿”闪亮,
自信的笑露齿,给护牙小卫士们打call。
爱牙不止在9月20日的爱牙日,
爱牙也不应局限于幼儿园的活动中,
而应行动在日常生活的每一天。
让我们行动起来,
一起守护孩子们的口腔健康,
爱牙护牙,如“齿”幸福!