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山东省学前教育中心关于征集学前教育优质教研活动方案的通知

各市教育(教体)局:

为贯彻落实国家和省“十四五”学前教育发展提升行动计划、教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》等文件精神,进一步建立健全省、市、县、园四级教研联动机制和教研工作集体审议制度,提升各级学前教育教研工作质量,推动全省学前教育高质量发展,经研究,决定开展优质教研活动方案征集工作,现将有关事宜通知如下。

一、征集范围

各市教科研机构,以及学前教育发展基础良好、教研工作成效突出、在全省具有一定示范意义的县(市、区)教科研机构和幼儿园。

二、名额分配

每市推荐市域教研活动方案1项、县域教研活动方案2项、幼儿园教研活动方案3项。

三、方案要求

(一)方向正确。有效落实国家和省有关学前教育的各项政策及要求,体现全环境立德树人工作要求和科学的保育教育理念,活动思路清晰、目标合理、重点突出,方式适宜,能够推动区域和幼儿园保教质量提升。

(二)问题导向。立足区域和园所实际,以问题为导向,教研主题和教研内容能够聚焦全环境立德树人、幼儿园课程建设、幼小衔接、教师专业发展、保教质量评估等热点、难点问题,适合教师实际需求,及时有效解决教师保教实践中的困惑和问题。

(三)创新性强。教研活动能够呈现区域和幼儿园教研改革以及教育教学改革与发展的新思考,体现区域和幼儿园发展的优势和特点,具有创新性、突破性、实效性、典型性、启迪性。

(四)结构完整。方案应包括活动名称、活动时间、活动主题、活动目标、形式设计、活动过程及资料、场地、设备、经费等内容,字数控制在2000字以内,并按要求格式(附件1)进行整理。

四、征集程序

(一)县级自荐。县(市、区)教科研机构以及幼儿园科学策划教研活动方案,将符合条件的活动方案报送至县(市、区)教育行政部门。

(二)市级推荐。各市要严格推荐程序,按照方案要求及分配名额,对活动方案进行遴选推荐。

(三)省级遴选。我中心在各市推荐的基础上进行遴选,原则上确定每市1项活动方案为优质教研活动方案。

五、结果运用

我中心将根据遴选结果选定4-6个优质教研活动提升为省级教研活动,同时深度参与和指导其他优质教研活动方案的进一步完善与实施。各市、县(市、区)要对推荐上报的教研方案重点进行跟踪指导。

六、组织管理 

(一)加强组织领导。各地要将征集活动作为推动我省学前教育教研改革和幼儿园教育教学改革的重要举措,完善工作机制,指定专人负责,整合相关资源,增强活动实效。要加大活动宣传,营造重视、支持学前教育教研工作的良好氛围。

(二)强化集体审议。各地要抓住征集活动的契机,认真落实教研工作集体审议制度,强化对区域教研计划和各项教研活动方案的集体审议,确保教研工作方向正确,问题聚焦,方法和策略有效,切实提高各级教研活动的针对性和有效性。

(三)推进模式创新。各地要结合地域和幼儿园特点,深入研究,创新实践,充分调动和发挥本地学前教育教研基地的作用,努力探索形成一套行之有效的区域教研和园本教研工作机制,不断推进各具特色、灵活多样的学前教育教研工作模式创新。

请各市于2023年2月23日前,将《学前教育优质教研活动方案申报表》和《学前教育优质教研活动方案征集汇总表》(附件2)电子版发送至邮箱xqzxjyb@163.com。

联系人:程风玉、张明珠。

联系电话:0531-81676891。

附件1:学前教育优质教研活动方案申报表

附件2:学前教育优质教研活动方案征集汇总表



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