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【地市经验】威海市首批“公办托班”开启多元托育新模式
威海市教育局

4月3日,文登区金都实验幼儿园和海泰实验幼儿园托班开班,这是全市首批经机构编制部门同意在纳入机构编制管理公办幼儿园开设的托班,也是积极响应国务院关于促进3岁以下婴幼儿照护发展的指导意见号召,积极落实省市两级相关意见的创新探索。

一、审时度势,优化资源配置

根据近年来全区学前教育在园幼儿情况,结合出生人口情况、预防接种数据和人口普查数据,科学分析学前教育发展情况。针对二胎生育小高峰之后出现的个别纳入机构编制公办幼儿园学位暂时剩余的问题,积极落实上级政策,考虑到幼儿园的分布,决定在城区东部和中部2所公办幼儿园利用空余学位分别开设托班,解决群众对公办托班需求的同时,进一步优化全区托幼资源布局。

二、协同配合,合力推动发展

纳入机构编制管理的公办幼儿园开设托班需要在编制、定价、收费、管理模式等方面创新突破,区委编办、发改、卫健、财政、审批和教体等部门通力合作,创新人员配备方式、单独确定收费标准,在财政拨款和日常管理上均按托班方式运行,探索出公办托班的文登模式,也为后期各公办幼儿园托幼一体化发展探索出可行方案。

三、先行先试,丰富托育载体

目前,文登区单独开设的社会托育机构有10所,大部分民办幼儿园均可提供托育服务。2所纳入机构编制管理公办幼儿园中的托班独立于幼儿园班级运行,充分考虑到幼儿的特点,餐饮和日常保育模式均不同于幼儿园。作为丰富托育载体,全面构建普惠托育服务体系的一个有益补充,后期,会根据托班运行情况和各公办幼儿园学位情况逐步扩大开设班数,扩大服务范围,进一步完善托幼一体化的发展模式,满足人民群众日益增长的托育服务需求。

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