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地市经验 | 济南市历下区教育和体育局:空中学前教育管理的“历下模式”


随着互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术在各领域的全面应用,“数字中国”、“智慧教育”等概念逐渐走进百姓生活。国务院发布的《“十四五”数字经济发展规划》明确提出“深入推进智慧教育”,强调推进教育新型基础设施建设,深入推进智慧教育示范区建设,推动“互联网+教育”持续健康发展。济南市历下区紧紧围绕“加快建设新时代现代化强省会”“建设现代化教育强市”“建设国际化一流中心城区”的战略目标,以教育现代化为主线,以优质均衡发展为主题,探索新时代教育模式和教育结构,加强“互联网+学前教育”的深度与广度,采用“优质园+”模式,打造以促进儿童发展为核心的“幼管佳”历下学前教育综合管理平台,通过一个平台,将政府端、园所端、家长端三个场景融为一体,数字化贯穿于教育管理工作全过程,与“面对面”实地“办公”有机结合,提升了服务管理规范化水平,加速推进了流程标准的落地和闭环管控实效。推动学前教育数字化、区域教育均衡化、家庭教育专业化,让优质的学前教育惠及更多家庭。

一、建构“空中办公”多维模块,探索日常管理新样态

建立办公综合模块,采用大数据、物联网、人工智能等先进技术,形成统一身份认证、网站发文、人事管理、组织管理等管理系统的数据整合,实现管理端和园所端的信息云共享,发挥“三纵三横”网格化触点式管理优势,将“面对面”发文、“两条腿”汇报改变为“一键式”上传下达,整合办公,有效提高效率,通过实时视频、线上互动等形式对各级各类幼儿园进行多维立体、互通有无的日常管理。另外,打通园所端一键共享通道,在平台的业务管理模块,设置园所的办园资质、班额管理、学生档案、师资建设、收费管理等功能,在平台完成幼儿、教师的信息录入管理,幼儿和教师的数据共享教体端,通过安全、便捷、高效、灵活和开放的服务平台,不断提升园所信息化管理水平,建设高质量的学前业务管理体系。

二、建构“空中招生”多维模块,探索教育服务新样态

以历下区前期试行的“云招生”平台为基础,建设招生管理模块,设置家长、园所、教体三个端口,在优化网络报名和线上审核的同时,实现“0跑腿”招生。家长通过平台上的链接了解历下区各幼儿园的办学资质、办园规模、收费标准、园所实景图等基本信息,并可在线咨询等,让家长足不出户就能进行“云咨询”,完成“云报名、云审核、云录取”。

三、建构“空中督导”多维模块,探索综合监管新样态

重点打造财政资金监管模块,依托“智能化、数字化、信息化”系统,实现预算审核、支出核实、财务报告等全过程闭环管理,进一步提高财政资金支付效率和使用效益,提升教体端综合治理能力和财政财务管理水平。通过对园所财政资金预算审核和支出审核功能,避免公户转个人私户、大额现金提出、白条支付等不规范财务操作,确保财政资金专款专用,切实用到园所建设和服务幼儿上,真正实现“向上看可追溯,向下看全透明”。

四、构建“空中家园”多维模块,推进协同共育新生态

历下区在全省率先启动了“家育·历下”云讲堂,实现“家长空间”课程全覆盖,其中“家庭教育创课”“华庭有约”两个项目推出的定制式“大众关注”家庭教育课程,立足于解决家庭教育现实问题,令上万个家庭受益。全区5个示范园、19个协作组、48个网络示范单位引领带动全区132所幼儿园,抱团共建“互联网+协同共育”模式,打造“三个云课堂”。同时,携手社区打造家庭教育社会实践平台,全区中小学幼儿园共建有近百处“家校社”协同育人基地。2020年,历下区首创学前教育“爱满家园”资源管理网络平台,在“历下学前教育”板块发布优秀教育资源6000个,成功举办3场“云端互联、爱满家园”学前教育“互联网+”家园共育现场展示活动,受益家长约20万人次。

在此基础上,平台整合优化了资源管理模块,在2022年疫情防控居家生活时期启动推出“空中乐玩”栏目,提供幼儿居家游戏活动资源建设及家庭应用指导,资源不断优化,从指导家长合理安排幼儿在家作息时间开始,指导高质量的亲子陪伴,既推动了家长儿童观和教育观的转变,又促进了幼儿良好习惯的养成和身心和谐的发展。

历下区不断创新提升,打造数字化学前教育管理的“历下模式”,用科技为教育赋能,为师幼搭建了全新的学习平台和展示舞台,让师幼都成为教育信息化变革中的受益者和建设者,把学前教育办成老百姓想要的样子,让每一个孩子享受成长的快乐和成功的喜悦!




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